Провокативная группа

Провокативная группа

Помочь участникам осознать и трансформировать ограничивающие убеждения и поведенческие паттерны, мешающие достижению личностных целей и полноценной жизни, используя методы провокативной терапии.
25.02.2026-31.03.2026
24 академических часа
Подача документов до 30.03.2026
3000 ₽ за курс
Есть рассрочка

Полугодовая группа для тех, кто готов к нестандартному и эффективному подходу к решению личностных проблем. В атмосфере поддержки (в провокативном стиле), участники, под руководством опытного психолога, используют провокативные техники для более глубокого понимания себя и своих паттернов поведения. Группа помогает выйти за рамки привычного мышления, бросить вызов ограничивающим убеждениям и стимулировать позитивные изменения.

О программе

Полугодовая группа для тех, кто готов к нестандартному и эффективному подходу к решению личностных проблем. В атмосфере поддержки (в провокативном стиле), участники, под руководством опытного психолога, используют провокативные техники для более глубокого понимания себя и своих паттернов поведения. Группа помогает выйти за рамки привычного мышления, бросить вызов ограничивающим убеждениям и стимулировать позитивные изменения.

По окончанию курса слушатели будут знать:

1. Распознавать свои защитные механизмы и ограничивающие убеждения.

2. Применять провокативные техники для самоанализа и работы с внутренними конфликтами.

3. Эффективнее коммуницировать и выстраивать взаимоотношения.

4. Повысить самооценку и уверенность в себе.

5. Развивать гибкость мышления и находить нестандартные решения.

6. Справляться со сложностями в различных жизненных сферах (отношения, работа, самореализация).

Преподаватели

Богдан Амброладзе
Провокативный психолог

Содержание

В учебный план программы включены следующие практикумы, учебно-практические семинары и лекционные курсы:
Тема 1. Знакомство и установление правил группы.
Тема 2. Работа с сопротивлением изменениям.
Тема 3. Выявление и трансформация ограничивающих убеждений.
Тема 4. Проработка личностных конфликтов.
Тема 5. Развитие навыков коммуникации.
Тема 6. Повышение самооценки.
Тема 7. Работа с эмоциями.
Тема 8. Интеграция полученного опыта.
Объем программы 24 академических часа
Диплом с правом работы по новой специальности Образец

Условия приема

На обучение по программам дополнительного профессионального образования принимаются лица, имеющие высшее образование любого профиля, или студенты, обучающиеся на старших курсах вузов.
Прием осуществляется на конкурсной основе. Для участия в конкурсе необходимо предоставить следующие документы:
  • ксерокопию диплома и вкладыша (или справку из вуза для студентов старших курсов);
  • заявление о приеме (с указанием почтового адреса с индексом, контактных телефонов и e-mail);
  • три фотографии размером 3×4;
  • автобиографию (форма произвольная).

По окончанию обучения слушатели получат удостоверение государственного образца повышении квалификации

Похожие программы

Видеоотзывы

Мы благодарны за отзывы от наших выпускников и партнеров, ведь ваша высокая оценка — лучшая награда за нашу работу
Отзыв о "Школе аддиктивного поведения"
19.02.2026
Отзыв о курсе «Базовые основы психологии»
24.01.2026
Отзыв о курсе «Базовые основы психологии»
25.01.2026
Отзыв о курсе «Базовые основы психологии»
14.02.2026
Отзыв о "Школе аддиктивного поведения"
24.02.2026
Используя этот сайт, отправляя сообщения, вы соглашаетесь на обработку персональных данных согласно Политики конфиденциальности
Центр аддиктологии и ассертивности “Ботаника” осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии и проводит обучение по программам дополнительного образования и профессионального обучения.
Образовательная лицензия № Л035-01235-74/01473477от 30.10.2024
Остались
вопросы?
Мы готовы вас
проконсультировать
Нажимая на кнопку “Получить консультацию”, вы даете согласие на обработку персональных данных в соответствии с Политикой в отношении обработки персональных данных
Мы используем файлы cookie и рекомендательные технологии. Пользуясь сайтом, вы соглашаетесь с Политикой обработки персональных данных
Принять